Delegation from Vietnam during ADEX 2019 (photo: BaoDatViet)At the ADEX Defense Exhibition 2019 taking place in Seoul from October 15 to October 21, South Korea exhibited many modern weapons in search of potential customers.Among the Korean-made domestic weapons, notably the 1: 1 scale model of the 5 KF-X stealth fighter, Seoul recently announced the completion of the design process to prepare. Built prototype prototypes.Although still in the 'infancy' stage, the KF-X fighter is considered to be a weapon with high export potential of this Northeast Asian country, attracting the attention of many potential customers.At ADEX 2019, the high-ranking military delegation of Vietnam took a close look at the special fighter and was introduced to its tactical features by your side. KF-X view from rear (photo: bmpd)The published design (codenamed C-109) has completed the tests in the wind tunnel. The first KF-X is expected to ship in 2021 and test flight will take place in 2022.A very interesting detail is that in the graphic images, the KF-X carries 4 air-to-air missiles outside MBDA Group's Meteor vision and 2 IRIS-T short-range air-to-air missiles at the tip. Wing.Initially, the KF-X intended to integrate the AIM-120 AMRAAM and AIM-9 Sidewinder missiles made by Raytheon, but the features of the highly-rated European missile made Seoul rethink.Another detail to consider is that although it is called a fifth generation fighter, the KF-X fighter does not have a weaponry in the body and still uses an external mount.Concerned about the fact that the radar reflex area (RCS) of the KF-X fighter did not meet the standard, the designers made it clear that the fighter had three variants corresponding to each stage of transmission. Setelah mokap 1:1 nongol, pasti pada berlomba2 masyuk program KFX/IFXtimur tengah yg byk duwit, cem UAE.tinggal di wazzap lgs join haha!๐ค ๐ค ๐ค thailen banyak duwit bole masyuk haha!๐๐๐hal positipnya:'semakin banyak yg ikut serta makan modal R&D semakin ditekan'dan jugak berpengaruh ke harga produksi gaes. Kebayang klo cuman 50 juta dolar, dijamin pada bangkrut pesawat 'gado2' impian dosen kesayangan om smilikity disebelah haha!๐๐๐dgn RCS = 0.5 square meters (5.4 square feet)uda 'CHUKUP' bagus buat pemula.apalagi ntar blok 3 dst.dgn internal bay, makin ciput dilayar gaes haha!๐ฑ๐ฑ๐ฑ.
A very interesting detail is that in the graphic images, the KF-X carries 4 air-to-air missiles outside MBDA Group's Meteor vision and 2 IRIS-T short-range air-to-air missiles at the tip. Wing.Initially, the KF-X intended to integrate the AIM-120 AMRAAM and AIM-9 Sidewinder missiles made by Raytheon, but the features of the highly-rated European missile made Seoul rethink.-yurop bisaamrik bisaruski nyusul buat kita punya haha!๐๐๐pasti vietnam, myanmar, aljir se-7 hore haha!๐๐๐. Jiaaahhh iri dengki gambaran manusia tolol, negara ente yg miskin digrogotin china dan british' beli kapal lemes utang sampai 25 tahun,hanya malon yg tolol bisa ditipuin, wajar indonesia nawar dan kalau belum ada keputusan dr korsel moso dibayar' ente mikir kok pakai duboorr, lha kalau korsel gk berharap ame kemampuan indonesia moso minta banyak2 insnyiur indonesia dikirim tuk membangun prototype???? Apa pun ceritanya indonesia tetep ingim dikurangi share nya karena indonesia akan bangun lg yg sesuai dengan spesifikasi TNI AU.#malontololnyakebelinger ๐๐ฒ๐พ๐. Akan Ini dan akan itu.Malaysia Defence ReviewTentera Laut DiRaja Malaysia bakal menerima 2 buah Kapal Peronda 'Littoral Mission Ship' (LMS) iaitu KD Keris dan KD Sundang yang akan ditempatkan ditempatkan dibawah Pemerintahan Armada Timur, Pangkalan TLDM Kota Kinabalu.KD Keris dijangka akan diterima hujung tahun ini manakala KD Sundang suku pertama tahun hadapan. Program Penyerahan dilaporkan berjalan lancar dan mengikut jadual. Baki lagi 2 buah akan diserahkan tahun berikutnya iaitu pada 2021.TLDM turut dalam proses mendapatkan 20 buah 'Fast Interceptor Craft' yang mana tender telah dibuka.
Mie KeCheq So agaknya bila lah bilangan tambahan seperti jumlah yang dilaporkan dalam program 15 to 5 akan dibuat. Bukan ada, masih aku ingat kd kedah dulu kalau tsk salah plan nak bina 27 biji. Tapi siap enam saja terus sunyi sepi. Lewat pulak tue siap. Eh dua buah kapal latihan yang jv dng korea selatan kalau tak salah dulu tue dah belayar belum? Rasanya ada kelewatan juga sblm ini.Mohd Faizul nasib 2 buah dibina kt blhom n voss.kalau x lg lama siap 6 ketul tu. Si tok uban tu dah senang lenang, mana pi ntahFaizal Rahman Nampak posting cerita yg sama di page navy the best.
Satu page sees the positive, satu page lagi expect the negative in the positive.Stanley Runner Faizal RahmanSebab dh banyak kali kene.MMP komen plak secara menyeluruh semua aspek dalam ATM malah PDRM, APMM dan agensi2 penguatkuasaan lain. So dh selalu sangat nampak jabatan2 nie asik kene lipat asik kene kencing.Navy cuma komen bagi pihak dia aje. Mungkin baru beberapa kali kene kencing.Malaysia Military Power page navy mst laa puji navy.mmg itu fungsi Page tu.kami hormat jaaa.tapi sejarah mendewasakan kitaRetro Asmara Dlm rancagan tv. Asyik2 kertas putih.
Kertas putih. Last2 bila surih bersidang parlimen. Dia tak datang.Muhammad Franz Firdauz Mmg konfem ditugaskn kt sabah ke.so bila stat bertolak dr china? Its a shame really.ptot ltk la main gun 40mm pn jd la.yg china pun china laMazran Samin Helikopter dah siap sepenuhnya dan sedia dihantar ke Malaysia.tapi kerajaan Malaysia tangguhkan pnghantaran atas alasan nak siasat unsur rasuah.harap lms tldm tak jadi seperti itu.Nasir Rahman Stakat dtg togel,senjata pun x ada pe kapal ni.tggu plak peruntukan baru nak masuk senjata.Made in china,takut x sampai port bocor plakApa2 pun,jd lah dari x adaKASIHAN DECH ELO LON.
Menguraikan kondisi pendidikan saat ini di sekolah secara umum dalam bentuk narasi, didasarkan atas data-data dan fakta aktual, baik ditinjau dari sisi mutu, akses, efisiensi, relevansi, dan manajemennya, yang dipengaruhi oleh kondisi sosial, ekonomi, politik, keamanan, kemajuan IPETK, budaya, dsb terhadap kondisi pendidikan empat tahun ke depan, khususnya ditinjau dari delapan (8) aspek SNP, d alammengidentifikasi tantangan nyata, maka diusahakan bersifat kuantitatifdan terukur. Untuk menghasilkan besarnya tantangan nyata yang terukurtersebut, maka dalam analisis pendidikan masa datang dalam tiap aspekSNP adalah menggunakan pedoman kepada: kriteria, standar, spesifikasi,dan lainnya dari peraturan perundangan yang berlaku atau kalau belumdiatur secara eksplisit dapat menggunakan dasar-dasar konsep pendidikanyang ideal. Selisih antara kondisi ideal tiap aspek SNP terhadap kondisinyata tiap aspek SNP adalah merupakan besarnya tantangan nyata yangharus diatasi sekolah. M elaksanakan analisis tentang kondisi pendidikan yang ideal, sempurna, dan yang seharusnya terjadi s esuai dengan jenjang pendidikannya analisis ini lebih diutamakan pada analisis sistem penyelenggaraan pendidikan yang seharusnya memenuhi delapan(8) aspek SNP, yaitu analisis pendidikan masa datang ditinjau dariaspek pemenuhan SKL SMP, pemenuhan standar isi, pemenuhan standar prosespembelajaran, pemenuhan standar penilaian, pemenuhan standarpengelolaan, pemenuhan standar tenaga pendidik dan kependidikan,pemenuhan standar sarpras, dan pemenuhan standar pembiayaan. Sebagaidasar utama dalam analisis ini lebih d idasarkan kepada regulasi SNP yang ada atau konsep-konsep berbagai aspek pendidikan yang idealnya.
Analisispengidentifikasian tantangan nyata (KESENJANGAN KONDISI) antara kondisipendidikan saat ini terhadap kondisi pendidikan satu tahun ke depan, khususnya ditinjau dari delapan (8) aspek SNP, d alammengidentifikasi tantangan nyata, maka diusahakan bersifat kuantitatifdan terukur. Untuk menghasilkan besarnya tantangan nyata yang terukurtersebut, maka dalam analisis pendidikan masa datang dalam tiap aspekSNP adalah menggunakan pedoman kepada: kriteria, standar, spesifikasi,dan lainnya dari peraturan perundangan yang berlaku atau kalau belumdiatur secara eksplisit dapat menggunakan dasar-dasar konsep pendidikanyang ideal. Selisih antara kondisi ideal tiap aspek SNP terhadap kondisinyata tiap aspek SNP adalah merupakan besarnya tantangan nyata yangharus diatasi sekolah. M elaksanakan analisis tentang kondisi pendidikan yang ideal, sempurna, dan yang seharusnya terjadi baik internal maupun eksternal sekolah untukmembentuk manusia Indonesia sebagai โinsan kamilโ, yaitu manusiaIndonesia yang memiliki kecerdasan spiritual, emosional, sosial,intelektual, dan lainnya, sehingga menjadi manusia yang seutuhnya,โsempurnaโ, dan memiliki atau memenuhi standar kompetensi lulusan (SKL)sesuai dengan jenjang pendidikannya. D alam analisis ini lebih diutamakan pada analisis sistem penyelenggaraan pendidikan yang seharusnya memenuhi delapan(8) aspek S tandar N asional P endidikan, yaitu analisis pendidikan masa datang ditinjau dari aspek; pemenuhanstandar isi, pemenuhan standar proses pembelajaran, pemenuhan SKL,pemenuhan standar penilaian, pemenuhan standar pengelolaan, pemenuhanstandar tenaga pendidik dan kependidikan, pemenuhan standar sarpras, danpemenuhan standar pembiayaan. Sebagai dasar utama dalam analisis inilebih d idasarkan kepada regulasi /pengelolaan SNP yang ada atau konsep-konsep berbagai aspek pendidikan yang ideal.
KAMPUNG SEBE, Sebuah kampung yang dulu begitu asri.kini mulai terkontaminasi,terinfeksi,oleh virus-virus multi dimensi,peradaban, religi yang dulu amat difuji.kini ternoda oleh para pendosa yang tidak sadar dan bangga akan dosanya. Kampung sebe ingin rasanya aku kembali padamu.membangunmu, menata kembali dengan keikhlasan, bukan karena kepentingan sebuah kaum atau golongan bahkan mungkin politik.kuingin datang padamu tulus ikhlas hanya berharap ridhoNya. KAMPUNG SEBE, maafkan aku yang mengabaikanmu,yang tak jua menyentuhmu.maaf karena engkau telah dikuasai oleh kegelapan.sehingga begitu sulit untuku masuk pada duniamu. KAMPUNG SEBE,Kapan aku berarti buatmu.untuk bisa mempersembahkan segenap kemampuanku untukmu wahai tanah kelahiranku.(by Endang Roestandy,SE,MM.maret,17-2012.